Mirascieva, Snezana (2010) Теоретически постулати на комуникацията в обучението. Student's personal development in modern education and society, IV. pp. 171-178. ISSN 1314-1996
![[thumbnail of Zbornik.doc]](https://eprints.ugd.edu.mk/style/images/fileicons/text.png "Zbornik.doc")
Text
Zbornik.doc
Download (334kB)
Preview
Теоретически постулати на комуникацията в обучението.pdf
Download (240kB) | Preview
Abstract
Хоризонталната и вертикалната слойност на проблема на комуникацията в обучението със сигурност отваря вратите на другите науки за този проблем. Обучението като централен дидактически проблем има сложна структура и обусловеност където свое място и влияние намират близки и сродни научни дисциплини.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Social Sciences > Educational sciences |
| Divisions: | Faculty of Educational Science |
| Depositing User: | Snezana Mirascieva |
| Date Deposited: | 20 Jan 2014 09:13 |
| Last Modified: | 31 Mar 2015 10:12 |
| URI: | https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/8685 |
Actions (login required)
- View Item