Barbareev, Kiril and Runcheva, Jadranka (2025) KREATIVNI ČOVEK – ČOVEK KOJI SE IGRA. In: 19 th INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE CREATIVITY AND PLAY.
![[thumbnail of 05_Barbareev-Runcheva_Inter-ConfSubotica2025-pp55-61.pdf]](https://eprints.ugd.edu.mk/style/images/fileicons/text.png "05_Barbareev-Runcheva_Inter-ConfSubotica2025-pp55-61.pdf")
Text
05_Barbareev-Runcheva_Inter-ConfSubotica2025-pp55-61.pdf
Download (300kB)
Abstract
Naučne studije o tome kako se deca razvijaju, zašto je rani razvoj detinjstva važan, koji su elementi
razvoja univerzalni, a koji kulturno specifični, kao i kako rani razvoj utiče na kasniji razvoj, poslednjih
decenija podižu svest i utiču na obrazovne politike širom sveta. Pravilаn razvoj dece podrazumeva
sticanje veština i kompetencija koje im omogućavaju da se uspešno integrišu i učestvuju u svom
okruženju, kao и da ostvare svoj razvojni potencijal — kako u datom trenutku, tako i kroz izgradnju
temelja za celoživotni razvoj. Deca uče kroz igru na način koji je prirodan i izuzetno efikasan. Njihova
sposobnost da istražuju i eksperimentišu odražava samu suštinu naučnog procesa. Igra nije samo osnova
kognitivnog razvoja, već i sredstvo društvenog i kulturnog učenja, što je čini fundamentalnim delom
detinjstva.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Subjects: | Social Sciences > Educational sciences |
| Divisions: | Faculty of Educational Science |
| Depositing User: | Jadranka Runceva |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 11:05 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 11:05 |
| URI: | https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/38472 |
Actions (login required)
- View Item