Trajkova, Nevenka (2010) Интерпретацијата и комплементарноста како проблеми во ансамблото музицирање, поставени од принципите и карактеристиките на современите македонски композитори. Музика, 13 (16). pp. 73-82. ISSN 1409-5579
Preview |
Text
__ugd.edu.mk_private_UserFiles_nevenka.trajkova_Desktop_DOC266.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
- Тенденции во современата македонска музика – општ преглед врз развивањето на камерноинструменталните жанрови.
- Идејата за метроритмичната комплементарност и синхронот како аспекти на интерпретацијата
- Соодносот на солоинструмент-пијано како проблем на мелодиката и метроритмичната соработка на двата инструмента
Развојот на камерни и инструментални жанрови е еден од основните феномени, кога станува збор за еволуција во одредена национална култура. Во тој смисол тенденциите - како во македонската, бугарската, српската, словенската, грчката музика се неповторливи.
Премногу важен е контекстот на ХХ век, во кој се наметнуваат можните влијанија на одредени традиции: на рецепцијата на германската и австриска инструментална и професионална парадигма на музичката култура или на француската композиторска школа, исто така и влијанијата од руската или на некои централни трендови. ХХ век предизвикува различни видови "модернизам во уметноста“ (експресионизам, 12тонови школи(додекафонија), Надреализам и др); во исто време фолклорната уметност и разбирањето за национален музички јазик е меѓу централните позиции, кои во 30-те години се етаблирани од автори како Барток, Кодај , Стравински, Мартину.
Употребата на комплементарноста во хомофоните творби или барем нејзиното спонтано учество, како и самата интерпретацијата, синхронот и се друго се проблеми, скоро целосно пренебрегнати од теоријата
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Humanities > Art (arts, history of arts, performing arts, music) |
| Divisions: | Faculty of Music Art |
| Depositing User: | Nevenka Dukovska |
| Date Deposited: | 26 Aug 2014 12:51 |
| Last Modified: | 26 Aug 2014 12:52 |
| URI: | https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/10732 |
Actions (login required)
 |
View Item |