Popeska, Biljana and Jovanova-Mitkovska, Snezana (2014) Како до бољег холистичког приступа у едукацији предшколске дјеце? In: 10. Симпозијум са међународним учешћем „Васпитач у 21. веку“, 28-29 March 2014, Sokobanja, Serbia. (In Press)
Preview |
Text
Како до подобар холистички пристап во едукацијата на предучилишните деца, Соко Бања.pdf Download (548kB) | Preview |
Preview |
Text
Програм X Симпозијума.pdf Download (570kB) | Preview |
Abstract
У складу са сувременим реформским процесима у образовању у Европи и у свету на свим нивоима образовања, укључујући и предшколско образовање и васпитање и јасно истакнуте намјере о холистичком приступу у образовању дјеце и омладине у правцу „буђење жељу за учењем, задовољавање радозналости, истраживачког духа, поттицање дјеце, развијање навике, самопоуздање“, у раду представљамо теориску разрадњу могућности и неопходности од интеграције и корелације садржаја из различитих образовних подручја. Предмет анализе у овом труду су програми за обављање образовне делатности у дјечјим установима, њихова усклаћеност са стандардима за развој у раном детињству, конретно анализоване су образовна подручја: природа и друштво као централно подручје чији су садржаји база, основа за интеграцију у корелацију са другим образовним области, и програм физичког и здравственог васпитања и образовања. У труду су презентоване и конкретне примере о корелацији и интеграцији наведених подручја.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Speech) |
|---|---|
| Subjects: | Social Sciences > Educational sciences |
| Divisions: | Faculty of Educational Science |
| Depositing User: | Snezana Jovanova |
| Date Deposited: | 29 Jan 2015 13:59 |
| Last Modified: | 29 Jan 2015 13:59 |
| URI: | https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/12170 |
Actions (login required)
 |
View Item |