IKT u nastavnoj komunikaciji u cilju stvaranja društva znanja i učenja

Mirascieva, Snezana and Petrova Gjorgjeva, Emilija and Petrovski, Vlado (2007) IKT u nastavnoj komunikaciji u cilju stvaranja društva znanja i učenja. Tehnologija informatika obrazovanje (4). pp. 528-532.

[thumbnail of IKT u nastavnoj komunikaciji u cilju stvaranja društva znanja i učenja.pdf]
Preview
Text
IKT u nastavnoj komunikaciji u cilju stvaranja društva znanja i učenja.pdf

Download (7MB) | Preview

Abstract

Moderno društvo je ušlo u informatičku civilizaciju koja je označena brzim promenama u svim područjima društvenog života: ekonomskom, političkom, kulturnom. U tom smislu, sasvim je opravdano da govorimo o savremenom informatičkom društvu čije su osnovne karakteristike: asimetričnost u komunikaciji, alogičnost u procesima, interaktivnost, dominantna simbolička dejnost, fraktalne i fragmentarne strukture, veliko iščezavanje komunikacijskih procesa i igrovnih prilaza prilokom analize, kao i upravljavanje dogođajima. Iz ovoga proizlazi da IKT stvara komunikacijsko prostranstvo koje se formira poslednjih godina i karakteriše mnogim pravcima, potpunim uticajem na ljude i organizacione ststeme, i visokom stepenom neodređenosti komunikacijskih fenomena.

Item Type: Article
Subjects: Social Sciences > Educational sciences
Divisions: Faculty of Educational Science
Depositing User: Emilija Petrova Gorgeva
Date Deposited: 26 Aug 2013 08:14
Last Modified: 26 Aug 2013 08:14
URI: https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/6989

Actions (login required)

View Item View Item