İştip Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde Çağdaş Türk Dili ve Çağdaş Türk Dilinin Fonetik ve Fonolojisi Derslerinde Uygulanan Türkçe-Makedonca Materyaller

Leontik, Marija (2016) İştip Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde Çağdaş Türk Dili ve Çağdaş Türk Dilinin Fonetik ve Fonolojisi Derslerinde Uygulanan Türkçe-Makedonca Materyaller. In: Mahmut Çelik, Zeki Gürel. Türk Dili ve Edebiyatı Monografisi. Goce Delcev University, Stip, Republic of Macedonia, Stip, pp. 180-184. ISBN 978-608-244-354-6

This is the latest version of this item.

[img]
Preview
Text
напис за монографија.pdf

Download (253Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
монографија-корица-содржина.pdf

Download (1441Kb) | Preview

Abstract

Makedonya’daki büyük şehirlerin dışındaki eğitim çok nadir standart şartlarda gerçekleşir, bu Türk dili eğitimi için de geçerlidir. Bu sebeple öğretmenler var olan şartlardan yararlanarak yeni olumlu imkânlar yaratmalılar. Öğretimde temel etkenler öğretmen, ders kitabı ve alıştırma kitabıdır. Öğretmen, öğrencilerin yaşına, bilgisine, ilgisine ve ihtiyacına göre ders kitabını ve alıştırma kitabını uygular, gerektiğinde artı bilgiler ve materyaller hazırlayıp öğrenciye verir. “Gotse Delçev” Üniversitesi Filloji Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde yeni şartlar ve karma sınıflar yeni kitaplara ihtiyaç doğurdu. Özellikle Türkçeyi Makedonya’da öğrenenler için özel kitaplara gerek duyulduğu uygulamalarda net olarak ortaya çıktı. Bu gereği Mariya Leontik tespit ettikten sonra yıllarca dersleri için hazırladığı malzemeleri “Фонетика и фонологија на современиот турски јазик”, “Практикум по фонетика и фонологија на современиот турски јазик”, “Temel Türkçe Dil Bilgisi”, “Makedonca-Türkçe Konuşma Kılavuzu 1”, “Gel Türkçeyi ve Makedoncayı Sevelim, Gel Türkçeyi ve Makedoncayı Öğrenelim! – Дојди да ги сакаме турскиот и македонскиот, дојди да ги научиме турскиот и македонскиот! А1-А2” adıyla kitaplaştırdı. Ştip “Gotse Delçev” Üniversitesi Filoloji Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde birinci sınıfta Çağdaş Türk Dilinin Fonetik ve Fonolojisi ve Çağdaş Türk Dili derslerinde Türk dilini öğretmek için iki dilli materyaller kullanmakta. Türkçe-Makedonca materyallerin yararları çok yönlüdür, öğretmen ise sınıfın ve öğrencilerin ihtiyaçlarına göre onları değerlendirebilir. Türkçe-Makedonca kitapların Türk edebiyatının tanıtılmasında da rolü büyüktür. Umarız bu kitap mukayeseli çalışmalara da iyi bir kaynak olacaktır.

Item Type: Book Section
Subjects: Humanities > Languages and literature
Divisions: Faculty of Philology
Depositing User: Marija Leontik
Date Deposited: 04 Apr 2019 08:15
Last Modified: 04 Apr 2019 08:15
URI: http://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/21871

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item