Leontik, Marija (2015) Gramer Kitaplarının Türk Dilinin Öğrenilmesinde Yararları ve Temel Türkçe Dil Bilgisi Kitabının Yeri. 20.Uluslararası Türk Kültürü Sempozyumu. pp. 48-56. ISSN 978-8944-5264-4-9
Preview |
Text
8.05.2015-Türk-kültürü-sempozyumu.pdf Download (918kB) | Preview |
Abstract
Makedonya’da, yüksek öğretimde Türkçeyi öğrenmek için ilgi günden güne artıyor. Yüksek öğretimde Türkçe, Türk dili ve edebiyatı bölümlerinde, Şarkiyat bölümünde veya farklı üniversite ve fakültelerde seçmeli ders olarak öğreniliyor. Yüksek öğretimde Türkçeyi öğrenmek için birçok kitap hazırlanıp yayımlandı ve yayımlanmayı bekliyor. Bu ihtiyacın karşılanması bakımından transkripsiyonlu konuşma kılavuzları, sözlükler, Türkçeyi A, B, C seviyesinde öğrenmek için kitaplar, gramer kitapları, alıştırma kitapları vs. hazırlanmalıdır. Türkçeyi öğrenenler, Türkçe dil bilgisini de öğreneceklerdir. Bu açıdan dil bilgisi kitapları temel kaynaklardan biridir. Dil bilgisi kitaplarının bir dili öğrenme açısından yararını bu bildiriyle sunmayı amaçladık. Anahtar kelimeler: yüksek öğretim, Türkçe, dil bilgisi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümleri, Temel Türkçe Dil Bilgisi Kitabı.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Humanities > Languages and literature |
| Divisions: | Faculty of Philology |
| Depositing User: | Marija Leontik |
| Date Deposited: | 18 Dec 2015 12:27 |
| Last Modified: | 18 Dec 2015 12:27 |
| URI: | https://eprints.ugd.edu.mk/id/eprint/14587 |
Actions (login required)
 |
View Item |